模仿與學習，這算是一個永遠會被畫上等號，但永遠無解的課題，因為智障永遠不會少。

字母圈中，模仿與學習的差異很大。

模仿，看別人怎麼做，我也怎麼做，不計代價、后果。學習，從前輩的經驗分享，融會貫通，培養出屬于自己個性的方式，會思考代價、后果。

而模仿者最會體現出父母對子女常有的一種態度，就是……

為什麼別人可以，我不行（你不行）？

別人家Dom/S可以這樣做，我為什麼不行這樣做？

別人家Sub/M做得到，為什麼你不行這樣做？

我想對模仿者說……別人家的事情，甘你屁事？

要成為一名好的Dom/S，除了天性與后天養成以外，個性、處事習慣，如何達到言行一致、表里一體，這些都是首要課題。

技術面、工具量，模仿者以為這些才是首要、優先要有的，甚至只有這些就自稱是一名好的Dom/S……憑什麼？

只會模仿、只學技術、只買工具，這些Sub/M只要想做，也一樣可以做到。

更何況有些Dom/S還會培養、教育自家的Sub/M去學習甚至模仿自家主人的操作，這些技術面的東西。

簡化說明：

有主的Sub或SW會去學習或模仿自家主人的關于調教方面的技術面東西。

模仿者只會去模仿別人家主人的調教方式，幾乎完全采取復制貼上模式。

結論：模仿者=自以為是Dom/S的Sub/M，結案。 （蓋章）

模仿者會有的言行舉止：

1.談吐、態度的差異。他在用通訊軟體的言談方式，與現實中有明顯落差，落差級別是面對面交談明顯弱于非面對面的時候。

2.說話顛三倒四，前言不對后語。這邊指對方說話會時不時引用一些可能你看過的其他Dom/S說過的句子，但是會顯得他在該句子的前、后說的話有對不上的感覺。

3.看調教片遠比文章還多，甚至只看片子。這種通常他不會愿意花時間在探討影片中調教，對Sub/M的意義、屬性對應、程度、安全性，只想著，這個不錯，我也要做。

4.當因為3.造成物理、精神傷害時，他完全不會緊張，反而責備。延續3.的內容，對他而言，所有別人能做到的調教，你也要能做到，做不到、受傷，肯定不是他的問題，而是你的問題。

5.不會做調教后的安撫。若模仿者都以影片為模仿標準，通常影片內容絕大多數不會有5.的行為，甚至就算有，他也會直接跳過不看，當然也就不會有調教后的安撫。

6.忽視你的需求，只考慮自己。這邊指的需求不單是生理上，也包含心理上，只會要去你付出，而自己不太愿意付出，他覺得這樣很理所當然。

7.下手不知輕重緩急。這點不單指SP而是所有方向的調教都是如此，而且調教很像在趕什麼進度，不是緩慢平穩的由輕到重，而是這次輕度下次直接中度，馬上再接重度。

8.情緒起伏不定、陰晴不定。由于所有言行舉止都是模仿、復制得來的，而不是自己慢慢一步一腳印學習來的，所以會造成其會有點「類精神分裂」，而且可能會越來越嚴重。

大致上是以上8點，我們沒辦法阻止模仿者，不去模仿，即便每個被模仿者都在影片、個人頁面，標注、寫了很多安全宣導、安全須知，但模仿者的思維、心態，其實根本不會去看這些東西。

這些也只能免于被模仿者減少被針對、攻擊的頻率，算是一種自保。

反觀我們能做的就是提醒那些Sub/M，不要指望你遇到的愛模仿別人的Dom/S，有一天會打通任督二脈，突然長大，這種「突然長大」的情況，可以說微乎其微。

不需要拿自己的生命安全去賭，至少眼下、當下，你不反抗、不脫離，只會讓自己一直痛苦下去。

反而造成「調教」起不到任何助益，而只是不間斷的耗損自身而已。